21 września 2017 r. odbyło się kolejne spotkanie w ramach Seminarium „Metodyka zdalnego nauczania”. Prelegentem był gość CZN, prof. Arild Raaheim z Uniwersytetu w Bergen, a tematem:”Flipped assessent – an alternative to the traditional university exam”. To wyjątkowe seminarium, odbywające się w Sali Portretowej w Auditorium Maximum, było transmitowane po raz pierwszy poprzez system wideokonferencyjny UJ oraz YouTube Live do zainteresowanych osób z uniwersytetów Grupy Coimbra i zaprzyjaźnionych z Grupą Coimbra innych uniwersytetów. W dyskusji brali więc udział zarówno pracownicy UJ w Sali Portretowej, jak i osoby z innych uniwersytetów.
Spotkanie okazało się sukcesem nie tylko technologicznym. We wrześniowym seminarium/webinarze wzięło udział ponad 30 osób z 15 uniwersytetów (w 15 krajach), w tym z tak egzotycznych miejsc jak Oman, Egipt i Jordania.
“Flipped assessment – an alternative to the traditional university exam”
We wrześniu odbyło się spotkanie i dyskusja, do której wprowadzenie przedstawił prof. Arild Raaheim z Uniwersytetu w Bergen. Spotkanie miało miejsce wyjątkowo w Auditorium Maximum w Sali Konferencyjnej (Portretowej). Sala jest wyposażona w system wideokonferencyjny. Seminarium było transmitowane przez YouTube Live do zainteresowanych członków Education Innovation Working Group uniwersytetów Grupy Coimbra.
Arild Raaheim jest szefem “National group of experts on digital assessment” w ramach Norwegian Agency for Digital Learning in Higher Education. W Uniwersytecie Bergen zajmuje się Centre of Excellence in Education. Profesor Arild Raaheim realizuje z powodzeniem innowacyjne pomysły dydaktyczne w Uniwersytecie w Bergen.
„Flipped assessment – an alternative to the traditional university exam”
21 września 2017, czwartek, godz. 17:00 Auditorium Maximum Sala Konferencyjna (Portretowa).
Serdecznie zapraszamy na wrześniowe spotkanie i dyskusję, do której wprowadzenie przedstawi prof. Arild Raaheim z Uniwersytetu w Bergen. Spotkanie odbędzie się wyjątkowo w Auditorium Maximum w Sali Konferencyjnej (Portretowej), bo ta sala jest wyposażona w system wideokonferencyjny, a nasze Seminarium będzie transmitowane przez YouTube Live do zainteresowanych członków Education Innovation Working Group uniwersytetów Grupy Coimbra.
Arild Raaheim jest szefem “National group of experts on digital assessment” w ramach Norwegian Agency for Digital Learning in Higher Education. W Uniwersytecie Bergen zajmuje się Centre of Excellence in Education. Profesor Arild Raaheim realizuje z powodzeniem innowacyjne pomysły dydaktyczne w Uniwersytecie w Bergen.
Aby osoby zainteresowane studiami na nowo otwieranej specjalności Logopedia na Wydziale Polonistyki UJ mogły, przed podjęciem decyzji, zobaczyć, jak będą prowadzone zajęcia, dr hab. Robert Dębski przeprowadził zajęcia pokazowe (w oparciu o metodę problemową nauczania).
Profesor Piotr Sztompka, wybitny socjolog, jest też pasjonatem fotografii. Właśnie teraz możemy obejrzeć w Collegium Maius UJ jego zdjęcia z Paryża i Nowego Jorku. Wystawa będzie czynna do 3 maja (wstęp wolny).
Dodajmy, że prof. Piotr Sztompka jest autorem e-kursu „Visual Sociology” w ramach Uniwersytetu Jagiellońskiego bez granic.
Kiedy studenci kilku uniwersytetów mogą uczestniczyć i zadawać pytania podczas wykładu odbywającego się w innym miejscu?
W jaki sposób wybitny zagraniczny profesor może przeprowadzić wykład w UJ, bez konieczności przyjazdu do Krakowa?
Czy można transmitować wykład bądź konferencję przez Internet?
Jak przeprowadzić komisję habilitacyjną bez konieczności zebrania wszystkich uczestników w jednym miejscu?
Jak zorganizować spotkanie międzyuczelnianej grupy projektowej?
O tym wszystkim porozmawiamy, prezentując możliwości najnowocześniejszego systemu wideokonferencyjnego UJ (CISCO TelePresence), podczas kolejnego spotkania w ramach Seminarium „Metodyka zdalnego nauczania”, 21 marca (wtorek), o godz. 16:15 w siedzibie CZN (Rynek Główny 8, I p.).
Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc prosimy o wypełnienie zamieszczonego poniżej formularza rejestracyjnego:
[contact-form-7 id=”8529″ title=”Zapisy na seminarium”]
W ramach Seminarium „Metodyka zdalnego nauczania” 21 lutego w siedzibie CZN odbyło się spotkanie z dr. Paulem Ruehl, pomysłodawcą i dyrektorem Bawarskiego Uniwersytetu Wirtualnego. Spotkanie, w którym uczestniczył Rektor Armen Edigarian, kilku dziekanów oraz wielu najbardziej aktywnych nauczycieli akademickich, było okazją do dyskusji o przyszłości e-nauczania – nie tylko w Polsce.
22 listopada, wtorek, o godz. 16:15 odbędzie się w CZN (Rynek Główny 8, I p.) kolejne spotkanie w ramach Seminarium „Metodyka zdalnego nauczania”.
Tym razem zajmiemy się trzema zagadnieniami zdalnego nauczania:
– aktywny udział studentów w procesie kształcenia (collaborative learning),
– ocenianie dyskusji studentów na forach dyskusyjnych,
– rola nauczyciela akademickiego w nauczaniu zdalnym,
a wszystko to na konkretnym przykładzie bazy testowych pytań egzaminacyjnych tworzonych przez studentów na jednym z wydziałów.
Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc, osoby zainteresowane uczestnictwem w spotkaniu prosimy o wypełnienie poniższego formularza.
[contact-form-7 id=”8529″ title=”Zapisy na seminarium”]
Kolejne spotkania w ramach Seminarium „Metodyka zdalnego nauczania”:
13 grudnia, wtorek, 16:15, dr hab. Anna Sajdak z Instytutu Pedagogiki:„Bierny, milczący student w nauczaniu zdalnym, czyli o motywowaniu w procesie kształcenia” zapisy na grudniowe Seminarium >>
11 stycznia, wyjątkowo(!) środa, godz. 16:15, prof. Jadwiga Mirecka z Collegium Medicum: „Test zdany czy niezdany – dylemat egzaminatora i studenta”
